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辰溪县文明村镇测评体系
来源:    作者:    编辑:陈仕国    时间:2017-10-30 16:37:12
辰溪县文明村镇测评体系
(2017年修订版·试行)
 
 
 
辰溪县精神文明建设指导委员会办公室
2017年7月
说  明
    一、县文明村镇荣誉分为乡镇和村(社区)两个类别,乡镇请申报县文明单位,村(社区)申报县文明村(社区),荣誉称号的村镇,应是在当地经济社会发展中名列前茅、精神文明建设成绩突出、在全市具有典型示范带动作用的行政村(社区)和乡镇。
二、根据创建文明村镇工作实际,测评体系共设组织领导、、创建氛围、创建活动、人居环境、文化生活、乡风民风5个项目,28条内容。
三、数据采集使用材料审核、实地考察、问卷调查三种方法。评分以A、B、C描述测评内容的得分。A表示该项测评内容得满分;B表示该项测评内容得满分的66%;C表示该项测评内容得满分的33%(测评内容的最低得分为0,用D标识)。每一测评项目成绩确定后,汇总得出测评分,总分为100分。
四、申报前一年及申报当年出现下列情况之一,不得申报:
1.乡镇党政领导班子、村两委主要负责人严重违纪违法;
2.发生重大刑事案件;
3.发生重大安全生产、食品安全、环境污染事故;
4.发生重大群体性事件;
5.被列为严重失信主体或被列入失信联合惩戒对象;
6.违反国家退耕还林、退耕还草、退耕还湿政策或发生破坏森林资源重大案件;
7.发生影响恶劣的“黄赌毒”案件,邪教、非法宗教活动或与精神文明建设要求极不相符的其他事件。
                                     
考评项目
测评内容
测评方法
  一、
(15分)
(1)乡镇党政领导班子、村两委对农村精神文明建设有责任分工,建立主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制,每年至少召开2次工作会议研究解决有关问题,年初有计划、年底有总结;
(2)把开展农村精神文明建设工作情况作为考核领导班子、领导干部工作实绩的重要内容,有具体奖惩措施;
(3)保证每年有一定的经费用于农村精神文明建设;
(4)有专兼职人员负责农村精神文明建设工作,党员干部能够发挥示范带头作用;
(5)领导班子务实清廉、作风正派,干群关系融洽。
注:参加测评的村、乡镇,符合上述5项为A;符合4项为B;符合3项为C;其余情形为D。
(1)、(2)、(3)材料审核,
(4)材料审核、实地考察,
(5)问卷调查
  二、
(25分)
(1)组织文明家庭、星级文明户等创建活动,开展“传家训、立家规、扬家风”等主题活动,有工作计划、实施方案、活动记录、公示材料,有规范严格的评选程序,农户参与率达70%;
(2)文明村镇创建活动有工作计划、实施方案、活动记录,群众知晓率、满意率达到50%;
(3)开展文明集市、信用户、信用村、信用企业等诚信创建活动,制度健全、管理有序,做到诚信经营、文明服务,无假冒伪劣、坑农害农现象;
(4)开展科学知识、医疗卫生知识、农技知识和防诈骗知识等宣传普及活动,提倡健康文明生活方式,提升农民科技素养和安全意识,讲文明讲卫生讲科学蔚然成风;
(5)加强与外出务工农民或外来务工人员的联系,对其开展文明礼仪、道德素养和就业技术技能等培训;
(6)重视社会管理,普法教育经常化、制度化,社会治安良好,无拐卖妇女、儿童、残疾人现象,无黑恶势力。
注:参加测评的乡镇,符合6项为A;符合5项为B;符合4项为C;其余情形为D。
加测评的村,测(1)、(2)、(4)、(5)、(6)项,符合5项为A;符合4项为B;符合3项为C;其余情形为D。
(1)、(2)、(3)材料审核、实地考察、问卷调查,
(4)、(5)、(6)材料审核、问卷调查
  三、
(20分)
(1)制定并实施乡镇和村庄规划,建设布局合理,新民居具有鲜明的地域特色、民族特色、文化特色,自然历史文化风貌和古村落、古建筑得到有效保护;
(2)推进道路硬化、村庄绿化、庭院美化、街道亮化工作,交通、水利、通讯、电力、医疗、环卫等基础设施完备,维护情况良好;
(3)开展环境综合整治和群众性爱国卫生运动,实施乡村清洁工程,推进改水、改厨、改厕、改圈等工作,垃圾清运处理及时,无垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等现象,河塘沟渠有效治理,无黑臭水体、垃圾漂浮物,农村环境整洁优美;
(4)有效保护生态环境和自然资源,环境质量达到国家标准,无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象,无捕杀、销售和食用珍惜野生动物现象,无违法焚烧秸秆、垃圾等破坏生态事件;
(5)群众对环境状况满意度80%以上。
注:参加测评的村、乡镇,符合上述5项为A;符合4项为B;符合3项为C;其余情形为D。
 
 
(1)、(2)、(3)材料审核,
(4)材料审核、实地考察,
(5)问卷调查
  四、
(20分)
(1)实施文化惠民工程,乡镇综合文化站、村综合文化服务中心、农家书屋等文化设施完善,群众参与广泛,每年组织开展群众喜闻乐见的文化体育活动不少于2次;
(2)建好用好乡村学校少年宫,有管理制度、活动项目、经费保障,有专兼职工作人员;
(3)每村有一支以上群众性文艺队伍,有一批文化大院、文化中心户,有一批农村文化能人和文艺活动骨干;
(4)重视弘扬优秀传统文化,以“我们的节日”为主题,在重要传统节日期间,常态化开展经典诵读、节日民俗和文化娱乐活动,每年开展活动不少于2次;
(5)农村文化市场管理有序,无黑网吧等违法违规娱乐场所,无庸俗低级的文艺演出。
注:参加测评的乡镇,符合5项为A;符合4项为B;符合3项为C;其余情形为D。
加测评的村,测(1)、(3)、(4)、(5)项,符合4项为A;符合3项为B;符合2项为C;其余情形为D。
(1)、(5)实地考察、问卷调查,(2)、(3)材料审核、实地考察、问卷调查,(4)材料审核、问卷调查
  五、
(20分)
(1)广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,在乡镇、村主要出入口、道路沿线、活动广场等,设置有核心价值观内容的广告牌、文化墙、宣传栏等,与周围环境协调融合;
(2)村规民约及时修订完善,内容明确,充分体现社会主义核心价值观要求,在乡镇、村主要出入口等醒目位置长期公布,群众知晓率达60%以上并自觉遵守;
(3)运用群众喜闻乐见的形式载体,经常面向广大村民、青少年开展道德教育实践活动,运用多种形式传承乡村文脉,弘扬富有地方特色和时代精神的乡贤文化,形成浓厚的崇德向善氛围;
(4)开展道德模范、身边好人、好儿女、好婆媳、好夫妻、好邻居、好少年等评选表彰活动,有记录、公示公告、典型材料,在当地形成广泛影响;
(5)充分发挥村民自治组织作用,红白理事会、村民议事会章程具体明晰,开展移风易俗,治理婚丧事大操大办、“黄赌毒”、封建迷信等工作扎实有效;
(6)开展农村志愿服务活动,设立志愿服务站点,每个村有1支以上志愿服务队伍,能够就近就便开展关爱孤寡老人、空巢老人、留守流动儿童、残疾人等志愿服务活动,有活动记录。
(7)开展网络文明进村镇(社区)活动,有网络公益、网络文明传播活动记录,引导村民文明上网、文明用网。
注:参加测评的村、乡镇,符合上述7项为A;符合6项为B;符合5项为C;其余情形为D。
(1)实地考察,(2)、(3)实地考察、问卷调查,(4)、(5)、(6)材料审核、问卷调查,(7)材料审核
 

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