辰溪融媒5月11日讯（通讯员 宋荣菊 石元成）今年以来，辰溪县教育局结合教育系统工作实际，多措并举，主动作为，通过实施“五大措施”，助力全县教育营商环境全面优化，为全县经济高质量发展注入教育行政智慧。

调整布局分工。成立优化营商环境工作专班，建立工作台账，明确各股室工作职责，以最真诚的态度、最优良的环境、最优质的服务支持企业发展，助力企业发展，取得了良好的成效。

提升办事效率。坚持以“一站式、零距离、亲情化”服务为宗旨，精简办事流程，在审批上“减肥”，在流程上“瘦身”，不断优化营商环境，为群众提供优质高效的服务。推动教育服务事项网上办理，精简网上审批流程，提高网办深度，让服务对象少跑腿、好办事。

强化服务力度。大力开展“进千企、解难题、优服务、促满意”大走访活动，该局相关负责人带队深入企业调查走访，采取有效措施帮助企业纾困解难。“教育联百企”活动采取局机关干部联点，确保每个企业都有一名教育系统联络员。联络员每月定期对辖区内企业进行走访，聚集企业发展的重点、难点、堵点、痛点问题，把安商、重商、亲商、惠商落到实处，切实为企业办实事、解难题。进一步完善措施，加大服务力度，强化服务意识，努力帮助解决企业员工孩子上学“难”的问题。截至目前，共走访企业80余家，收集建议400余条，解决企业员工孩子上学60人次，活动取得实际效果。

打造特色课后服务。指导各学校不断着力提升课后服务水平，规范城区学校服务时长，重点完善农村学校课后服务工作机制，克服一系列困难，深挖学校和地方资源，立足学生需求开设课程。辰溪县芙蓉学校坚持开展丰富多彩的“三点半课堂”，参加课后服务的学生可根据各自兴趣爱好，在20多个兴趣班里自主选择，趣味编程、陶艺等深受学生喜爱。课后服务从简单的延时托管向综合性课后教育全面延伸。黄溪口镇中心小学将极具地方特色的瑶乡文化充分融入校园，从课程的安排、授课老师的选择到校园文化墙的图文简介，无不引导让学生在潜移默化中丰富人文精神，传承地方文化精髓，学校还邀请了“茶山号子”国家级非物质文化遗产继承人米庆松进校授课，让茶山号子唱响校园，唱出独属于小学生的风采。

规范校外培训监管。聚焦重点问题、重点领域，围绕“巩固、深化、提升、防风险”，系统化、常态化推进中小学生校外培训材料规范管理，选优配强由思政专家、学科专家、教研专家、一线教师等组成的审核专家队伍，形成培训机构内审、主管部门外审的“双审核”制度，完善监管制度，提高培训材料思想性、科学性、适宜性。4月以来，教育局共组织县内各类培训机构39家开展自查自纠，对2022年材料专项排查发现问题整改情况进行全面“体检”。5月份，对全县39家营业机构培训材料的思想性、科学性、适宜性进行了全面审查。共审查材料158份，其中自编材料54份，正式出版物104份，发现问题4个。

教育局相关负责人表示，下一步，将认真贯彻落实党的二十大精神，坚持党对教育工作的全面领导，加快建设高质量教育体系，全面推进素质教育，促进教育公平，为助力优化营商环境提供教育力量。

【责编 王思琪】

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