辰溪融媒7月14日讯（通讯员 雷淑媛）为落实新时代基础教育强师计划，深化核心素养导向教学改革，7月11日，湖南省“国培计划（2026）”辰溪县校本研修管理团队领导力提升培训项目在长沙正式启动。60名校级学科教研骨干齐聚星城，开启为期6天系统化、任务驱动式集中研修之旅。

本次研修立足新课标、新教材落地需求，以《学科教研组课程实施方案》设计、打磨与落地为主线，构建“能力诊断—集中培训—返岗实践—工作坊研修”四大闭环学习环节，聚焦基层学校教研痛点精准赋能，推动参训教师从“经验型教师”转型为“学科领袖与团队赋能者”，切实提升中小学学科教研组建设与校本研修落地实效。

研修课程体系兼顾理论高度与实践落地，6天日程层层递进、干货满满。集中授课阶段，唐良平、孙智明、龚蕙等教育专家轮番登台，围绕校本研修本质、教师精神涵养、智能体课例实操、学习共同体建设等核心主题开展专题讲座，从顶层设计更新教师教研理念。实践观摩环节，学员们赴长沙教育学院、湖南师大附中星城实验青石学校，走进一线校园观摩特色校本教研活动，与基地校学科组长、骨干教师面对面交流。培训期间晚上，6个学习工作坊分组打磨《学科教研组课程实施方案》初稿，学员从学科科学性、系统结构性、实践可行性等多维度互评修改；7月16日下午开展跨坊互评与专家指导环节，学员深度修改完善方案。

为构建长效研修机制，本次培训将工作坊研修贯穿始终，依托国家中小学智慧教育平台完成线上专题学习，同时线下搭建跨学科交流平台。各组最终择优遴选一份优秀实施方案，汇编形成《名优骨干教师学科课程实施方案与实践优秀成果集》，作为本次培训的物化成果，打造“学习—实践—成果—辐射”完整研修闭环。

参训学员纷纷表示，本次国培跳出单一模式，将学、观、研、练有机融合，既厘清了校本研修落地路径，也收获了可直接带回校园实操的教研工具。下一步，全体参训骨干教师将发挥示范引领作用，把本次培训所学转化为学科教学实效，创新育人模式，以优质校本研修推动区域基础教育教学质量稳步提升，为湖南基础教育高质量发展储备长效师资力量。

【责编 康卉】

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